Zeitzeugen im Geschichtsunterricht

Die Konstanzer Juniorprofessorin Dr. Christiane Bertram erhielt für ihre Studie zum Einsatz von Zeitzeugen im Geschichtsunterricht den Publikations-Preis der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung

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Je nach Konfiguration des Spin-Ventils wird das magnonische Signal weitergeleitet oder unterdrückt. Bild: Joel Cramer

Informationsträger der Zukunft

Internationales Kooperationsprojekt mit Beteiligung von Konstanzer Physikern zeigt: Magnon-Ströme sind als grundlegende Informationsträger über Spin-Ventil-Struktur zu steuern

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Gebäude

Verwaltungen als Krisenmanager

Neues Verbundprojekt von Politikwissenschaftlern der Universität Konstanz, der LMU München und der ETH Zürich – Gefördert durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung

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