Presseinformationen

Deutsch-amerikanisches Kooperationsprojekt mit Beteiligung der Universität Konstanz untersucht das am häufigsten veränderte Gen in der vererbbaren Form der Parkinson-Krankheit – Förderung des Projektes durch die US-amerikanische „Aligning Science Across Parkinson’s“-Initiative in Höhe von 7,2 Millionen Dollar

Die Weibchen des Iberischen Maulwurfs besitzen neben weiblichem Gewebe auch männliche Zellen, die Testosteron produzieren, in ihren Eierstöcken. Einem internationalen Forschungsteam unter Beteiligung von Evolutionsbiologen der Universität Konstanz ist es nun gelungen, die Veränderungen am Erbgut zu beschreiben, die für diese unter Säugetieren einzigartige Intersexualität verantwortlich sind. Die entsprechenden genomischen Veränderungen sind Thema einer aktuellen Veröffentlichung in Science.

Eine psychologische Studie an der Universität Konstanz zum Alkoholkonsum von Studierenden eröffnet innovative Perspektiven für die Forschung und Praxis von Präventionsprogrammen.

Neue Forschung mit Beteiligung von Ökologen der Universität Konstanz weist auf „Invasional Meltdown“ bei Pflanzengemeinschaften hin, die aus mehreren Arten bestehen, und identifiziert Bodenmikrobiome als Hauptfaktor für den Invasionserfolg.

Wissenschaftliche Diskussionsbeiträge der Universität Konstanz im Umfeld der Anti-Corona-Proteste und Gegendemonstrationen vom 3. und 4. Oktober in Konstanz

Eine Forschungskooperation mit Konstanzer Beteiligung untersucht die Magnetisierungsdynamik von Seltenen Erden im Hinblick auf ihre Eignung zur ultraschnellen Datenspeicherung

Neue Ideen für virtuelle Kommunikationswege: Gemeinschaftsprojekt der Universitäten Basel, Konstanz und Zürich entwickelt Handlungsempfehlungen für die Planung, Nutzung und Rezeption von virtuellen Formaten der Wissenschaftskommunikation.

Preis für beste Dissertation in der Betriebswirtschaftslehre geht an Konstanzer Organisationswissenschaftler Max Reinwald

Universität Konstanz und Pädagogische Hochschule Thurgau stärken mit neuer Brückenprofessur die Ausbildung von Lehrpersonal in den Naturwissenschaften