Suchergebnisse für Geschichte

Es wurden 243 Ergebnisse gefunden.

Die Erforschung vernetzter Geschichten

Seit mehreren Jahrzehnten prägt der Historiker Prof. Dr. Jürgen Osterhammel, der an der Universität Konstanz von 1999 bis März 2018 die Professur für Neuere und Neueste Geschichte innehatte [...] in vier variierenden Disziplinen vergeben. Die geschichtswissenschaftlichen Publikationen Jürgen Osterhammels beeindrucken durch ihre große Breite und Vielfalt. Jenseits herkömmlicher Einteilungen [...] , Professor für Römische Geschichte an der Scuola Normale Superiore in Pisa, der die Vergabe des Balzan-Preises an Jürgen Osterhammel begründete. Die Preisgebiete der Internationalen Balzan-Stiftung variieren …

https://www.uni-konstanz.de/universitaet/aktuelles-und-medien/aktuelle-meldungen/aktuelles/aktuelles/die-erforschung-vernetzter-geschichten/
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Theater. Geschichte. Sprache.

Binational School of Education

Lerne auch Sie Dramapädagogische Potenziale im sprachsensiblen Geschichtsunterricht zu nutzen. Die Anmeldung dafür ist bis zum 30. September möglich. Hintergrund Angesichts zunehmender sprachlicher Heterogenität im Klassenraum ist die Sprachbildung eine Aufgabe aller Fächer, auch die des Geschichtsunterrichts. Lehrkräfte und Studierende brauchen praxistaugliche Konzepte für einen sprachbildenden Geschichtsunterricht. Wir bieten mit der Dramapädagogik eine innovative Methode zur Sprachbildung in einem kompetenzorientiertenGeschichtsunterricht, eine wissenschaftliche …

https://www.bise.uni-konstanz.de/aktuelles/details/theater-geschichte-sprache/
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Machen GeschichtslehrerInnen den Unterschied?

Binational School of Education

Nach der Veröffentlichung der kontrovers rezepierten Studie „Visible Learning“ von John Hatties, wurden im Hinblick auf das Unterrichtsfach Geschichte verschiedene Fragen hinsichtlich dem Einfluss von Geschichtslehrern auf den Lernerfolg von SchülerInnen, deren nötigem Fachwissen/Soft Skills sowie der Anbahnung und kontinuierlichen Weiterentwickelung fachlicher Bildung/pädagogischer Professionalisierung während Studium/Referendariat oder im Rahmen beruflicher Fortbildungen, aufgeworfen. Aktuell werden im bildungspolitischen Diskurs bundesweite Programme zur Förderung der Geschichtslehrerbildung firmiert …

https://www.bise.uni-konstanz.de/aktuelles/details/machen-geschichtslehrerinnen-den-unterschied/
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Geschichte eines langjährigen Versteckspiels

und historischen Wendepunkten auch erstaunlich skurrile Episoden aus der Geschichte eines langjährigen Versteckspiels bereithält. Faktenübersicht: Veranstaltung: „‘Kein Indianerspiel‘. Erlebnisse …

https://www.uni-konstanz.de/universitaet/aktuelles-und-medien/aktuelle-meldungen/aktuelles/aktuelles/geschichte-eines-langjaehrigen-versteckspiels/
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Zeitzeugen im Geschichtsunterricht

Zeitzeugen, die im Geschichtsunterricht live ihre Erfahrungen schildern, entwickeln eine besondere Aura. Das ist gut, weil es die Schülerinnen und Schüler motiviert. Gleichzeitig werden diese jedoch [...] von Zeitzeugen führt im Unterricht auch zu mangelnder kritischer Distanz und verhindert die Einsicht in die Methode der Geschichtswissenschaft. Die Jury des Publikationspreises der GEBF lobt die Studie nicht nur für ihre „exzellente theoretische Rahmung sowie für die hervorragende Umsetzung eines überzeugenden Designs, sondern auch aufgrund der innovativen interdisziplinären Kooperation“ der Geschichtsdidaktik

https://www.uni-konstanz.de/universitaet/aktuelles-und-medien/aktuelle-meldungen/aktuelles/aktuelles/zeitzeugen-im-geschichtsunterricht/
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Studiengänge des Fachbereichs Geschichte und Soziologie erfolgreich reakkreditiert

Am 28. Juni 2017 beschloss das Rektorat einstimmig, die Studiengänge des Fachbereichs Geschichte und Soziologie ohne Auflagen intern zu akkreditieren. Die Verleihung der Akkreditierungsurkunde erfolgt im Rahmen der Senatssitzung am 12. Juli 2017. Der Fachbereich ist nun aufgefordert, die geplanten Empfehlungen zur Qualitätssicherung und -entwicklung umzusetzen. Mehr Informationen zum Monitoringverfahren und zur internen Akkreditierung an der Universität Konstanz finden Sie hier . …

https://www.uni-konstanz.de/universitaet/leitung-organisation-und-verwaltung/universitaetsverwaltung/aktuell/verwaltung/studiengaenge-des-fachbereichs-geschichte-und-soziologie-erfolgreich-reakkreditiert/
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7. Forum Tiere und Geschichte

Professur für Wirtschafts- und Sozialgeschichte - Prof. em. Dr. Clemens Wischermann

Programm des 7. Treffens in Konstanz …

https://www.geschichte.uni-konstanz.de/wischermann/aktuelles/aktuelles-detail/7-forum-tiere-und-geschichte/
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Drama der modernen Theorie. Peter Szondis Geschichtsphilosophie

Prof. Dr. Anne Kraume - Professorin für romanische Literaturen mit Schwerpunkt iberoamerikanische Literatur

06.12.2017, 10.00-11.30 Uhr Gastvortrag von PD Dr. Marcel Lepper im Interdisziplinären Kolloquium der Konstanzer Masterschule H305 …

https://www.litwiss.uni-konstanz.de/kraume/aktuelles/detailseite-news/drama-der-modernen-theorie-peter-szondis-geschichtsphilosophie/
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Sinn und Geschichte der Sieben freien Künste

. Der Vortrag wendet sich außerdem der Geschichte der Sieben freien Künste zu. Karlheinz Hülser wird darstellen, wie sie sich im Spannungsfeld von Allgemein- und Fachbildung entwickelt haben. Veranstaltet …

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