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Publications

Stefanie Everke Buchanan & Frank Oberzaucher (2021): "Schreiben als Mittel des fachlichen Lernens in der Konstanzer Soziologie und Ethnologie"

Evaluation der Maßnahmen durch Studierende, Lehrende und Fachbereichsverwaltung

In Swantje Lahm, Frank Meyhöfer und Friederike Neumann (Hg.): Schreiblehrkonzepte an Hochschulen: Fallstudien und Reflexionen zum fachspezifischen Schreibenlehren und -lernen (S. 221–234). wbv.

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