Handreichungen für Lehrende

Das Formulieren von Qualifikationszielen und die Kompetenzorientierung von Lehre und Prüfungen sind Kernelemente bei der Gestaltung der Lehre.

Die vorliegenden Handreichungen bieten Lehrenden und Fachbereichen Unterstützung bei der Formulierung von Qualifikationszielen und bei der Umsetzung kompetenzorientierter Lehre und Prüfungen.

Sie klären zentrale Begriffe, stellen Leitlinien auf und geben konkrete Tipps zur praktischen Umsetzung.