Studierende im Gespräch
Studierende im Gespräch

Mehrsprachigkeit

Mehrsprachig ist, wer:

  • von Geburt an mit mehreren Sprachen in Kontakt kommt und sie gleichzeitig erwirbt (simultane Mehrsprachigkeit)
  • zuerst mit einer Sprache aufwächst und mit zusätzlichen Sprachen in der Kindheit in Berührung kommt (sukzessive Mehrsprachigkeit)
  • wer als Jugendlicher oder Erwachsener weitere Sprachen erlernt
Mehrsprachig ist‚[...] wer regelmäßig mehr als eine Sprache verwendet und in der Lage ist, in allen seinen Sprachen Alltagsgespräche zu führen.
Rosemarie Tracy, Universität Mannheim

Kein Perfektionsdruck bitte!

Zwei oder mehr Sprachen sehr gut zu beherrschen, ist keine Bedingung für Mehrsprachigkeit. Auch wenn das viele denken.  

„Die können ja keine Sprache richtig!“

Zwei und mehr Sprachen zu mischen ist keine mangelhafte Beherrschung, sondern Merkmal von Mehrsprachigkeit und Ausdruck von Kompetenz.

Mehrsprachigkeit sollte wertgeschätzt und gefördert werden, weil...

  • sie sich förderlich auf die kognitive Entwicklung auswirkt.
  • sie interkulturellen Dialog und kulturelle Vielfalt ermöglicht.

Mehrsprachiger Spracherwerb (simultan oder sukzessiv) stellt kein Problem der kindlichen Entwicklung dar, auch wenn das oft behauptet wird. Mehrsprachigkeit fördert den Zusammenhalt unserer Migrationsgesellschaft.