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Absatztext für die Detailseiten. Spitzenforschung, Exzellenz in Lehre und Studium, Internationalität und inter­disziplinäre Zusammenarbeit stehen seit ihrer Gründung als Reformuniversität im Jahr 1966 für die Universität Konstanz. Diese klare Ausrichtung führte früh zu einem unverwechselbaren Profil, das sich nicht nur durch Link intern, sondern auch durch Link auf externe Seite, Kreativität und engagierte Freude am Forschen auszeichnet.

Sie haben bei uns die Möglichkeit, mit dem Baden-Württemberg-Zertifikat für Hochschuldidaktik einen ministeriell beurkundeten Nachweis über den Erwerb von Lehrkompetenzen zu erhalten.
Das Baden-Württemberg-Zertifikat für Hochschuldidaktik wird in Kooperation mit dem Hochschuldidaktikzentrum Baden-Württemberg (HDZ) angeboten und vom Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst zertifiziert.

Enger Dialog und kurze Wege

Seit Oktober 2007 in beiden Phasen der Exzellenzinitiative des Bundes und der Länder mit ihrem Zukunftskonzept „Modell Konstanz – für eine Kultur der Kreativität“ erfolgreich ist. Sie zählt damit zu den elf Universitäten, deren „Zukunftskonzepte zum Ausbau universitärer Spitzenforschung“ von Bund und Ländern gefördert werden.

Vielfalt, Kommunikation und Integration

Bereits in der ersten Ausschreibungsrunde der Exzellenzinitiative im Jahr 2006 wurde der Exzellenzcluster „Kulturelle Grundlagen von Integration“ bewilligt. Darüber hinaus konnte sich 2007 die Graduiertenschule „Chemische Biologie“ durchsetzen. In der zweiten Phase der Exzellenzinitiative wurde das Profil der Universität Konstanz mit der 2012 neu hinzugekommenen Graduiertenschule „Entscheidungswissenschaften“ erfolgreich ausgebaut.

Die Universität Konstanz auf Platz 19 der weltbesten Universitäten unter 50 Jahren

Die Universität Konstanz ist eine Campusuniversität kleinerer Größe, die sich durch ihre kurzen Wege auszeichnet. Flache Strukturen und Hierarchien fördern die Flexibilität und die interdisziplinäre Zusammenarbeit zwischen den bzw. innerhalb der dreizehn Fachbereiche, die in den drei Sektionen Mathematik-Naturwissenschaften, Geisteswissenschaften sowie Politik – Recht – Wirtschaft zusammengefasst sind, und der Verwaltung. Es herrscht ein enger Dialog zwischen allen Statusgruppen der Universität. Eine gute Kommunikation ist dabei auch die Antriebskraft der auf allen Ebenen gelebten Kultur der Kreativität.

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Studierenden­zahlen nach Fachbereichen

Fachbereiche	WS 2009/10	WS 2010/11	WS 2011/12	WS 2012/13	WS 2013/14
Mathematisch-Naturwissenschaftliche Sektion	2.855	3.066	3.346	3.551	3.565
Mathematik & Statistik	456	428	526	542	529
Informatik	266	308	361	441	465
Physik	496	526	536	531	534
Chemie	451	438	531	570	537
Geisteswissenschaftliche Sektion	3.561	3.576	3.620	3.812	3.836
Philosophie	186	191	192	213	220
Geschichte & Soziologie	1.127	1.107	1.115	1.209	1.220
Sektion Politik – Recht – Wirtschaft	3.112	3.440	3.680	3.975	4.371
Rechtswissenschaften	1.387	1.350	1.449	1.485	1.687
Wirtschaftswissenschaften	1.047	1.350	1.449	1.485	1.687
Politik- & Verwaltungswissenschaft	678	766	867	980	1.059
Gesamte Universität	9.528	10.081	10.645	11.337	11.772

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<a class="extern" href="#">Link zu externer Website</a>
<a class="document" href="#">Titel des Textdokuments (DOCX, 4.24 MB)</a>
<a class="intern" href="#">Link zu einer anderen Seite der Universitätswebsite</a>

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Ein bisschen deutsch, ein bisschen britisch

„Die geringe öffentliche Wahrnehmung politischer Debatten des Bundestags und dessen zentrale Rolle im politischen System klaffen auseinander. Wer den Bundestag stärken möchte, muss neue Debatten- und Frageformate finden“, sagen Dr. Ulrich Sieberer, Privatdozent, Politikwissenschaftler und Fellow am Zukunftskolleg der Universität Konstanz, und Dr. Dominik Hierlemann, Politikwissenschaftler und Senior Project Manager im Programm „Zukunft der Demokratie“ der Bertelsmann Stiftung. Die beiden haben eine Parlamentsstudie angefertigt – und liefern Vorschläge für mehr Demokratie. „Im Gespräch“ erklärt Dr. Ulrich Sieberer Details zu der Parlamentsstudie. Mehr

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Kultur in Trümmern

Optional: Unterüberschrift

Die Zerstörung der Ruinen im Irak bezeichnet er als „grauenvoll“. Die „Geduld“ in Bezug auf die Bürgerkriege in Syrien und dem Irak war bei Prof. Dr. Stefan R. Hauser, Professor für Archäologie der altmediterranen Kulturen und ihrer Beziehungen zur …