Moralisch-demokratische Kompetenz

Ein demokratisches, friedliches Zusammenleben gibt es nur, wenn alle Bürger die Fähigkeit entwickeln, Probleme und Konflikte auf der Grundlage von Moralprinzipien durch Denken und Diskussion zu lösen, statt durch Gewalt und Betrug oder durch Unterwerfung unter Andere.

Weil es den meisten Menschen an Gelegenheiten zum moralisch-demokratischen Lernen mangelt, muss Bildung diese bereitstellen.

Georg Lind

DT

am 25. Mai 2018, 19.30

in der Domschule, Münsterplatz, Konstanz

Eintrit frei. Anmeldung bis 23. Mai:
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Letzte Änderung: 10.4.2018

Workshop-Seminare
Wie fördert man Moralkompetenz mit
der KMDD / dem Diskussions-Theater
?*

Symposia, Diskussions-Theater
Moral- und Demokratiekompetenz

blue 22-26. Mai 2018 (Pfingstferien).
Volkshochschule Konstanz (deutsch). Programm (Zugang: ID="kmdd kurs", Pw="kohlberg"
).Ankündigung durch Kultusministerium Ba-Wü
Anmeldung bis 7. Mai 2018 !

blue 29. Okt. - 2. Nov. 2018 (Herbstferien)
Volkshochschule Konstanz (deutsch)

blue November 2018 / März 2019.
Sächsisches Landesamt für Schule und Bildung (LASUB), Dresden (in Vorbereitung).

* Bitte so früh wie möglich anmelden, um alle Informationen zu erhalten.

Frühere Workshops

blue 16.-17. Januar 2018
Hochschule für Heilpädagogik, Zürich.mehr

* Am ersten Tag ist meistens kostenloses Schnuppern möglich. Bitte anfragen! (georg[dot]Lind[ät]uni-konstanz[dot]de)

Anerkennung: Die KMDD-Workshop-Seminare sind von folgenden Organisationen anerkannt:
1. Vom KMDD-Büro als Vorbereitung für das KMDD-Lehrer Zertifikat,
2. Vom Regierungspräsidium Freiburg als Fortbildung für Lehrer (mit Unfallschutz),
3. Als Schlüsselqualifikation für verschiedene Fachrichtungen an der Universität Konstanz.
4. als ein Workshop (16 AE Arbeitseinheiten) aus Modul II, zum Themenbereich II "Alternative Lehr- und Lernformen" des Baden-Württemberg-Zertifikats für Hochschuldidaktik.
5. von der Universität Poznan (Lehrstuhl Prof. Nowak) als Kurs in der Ethiklehrerausbildung (Alle Angaben ohne Gewähr).

blue October 11th - 13th, 2018.
Symposium "Moral Competence - Its Nature, its Relevance, and Its Education," Änderung: in Chemnitz, Germany.
Web-Site. Contact for information & proposals: Martina Reinicke (m.reinicke[ät]primacom.net).
Deadline Call for Papers: April 30, 2018 !

blue 23. April 2018, 19:30 Uhr abgesagt
Apl. Prof. em. Georg Lind im Gespräch mit dem Theologen und Bürgerrechtler Frank Richter in der vhs Landkreis Konstanz e.V., vhs Konstanz. Programm.

blue June 7th-8th, 2018
Construction, Co-Construction, and Empathy." Invited keynote lecture, The Nordic-Baltic Region (NBR) Conference, Vilnus, Litauen.

blue Änderung: 25. Mai 2018, 19:30 Uhr
Diskussions-Theater "Reden & Zuhören" in Konstanz.
Ort: Domschule am Münster (Zugang im Kreuzgang).
Eintritt frei.Anmeldung bis 23. Mai !

blue 20. Juni 2018
Diskussions-Theater "Reden & Zuhören", Frauenkirche, Dresden. Kalender.

Frühere Veranstaltungen

blue March 7th, 2018
Diskussions-Theater "Reden & Zuhören", Frauenkirche, Dresden. Kalender | direkte Anmeldung | Artikel in der Sächsischen Zeitung.

blue February 13th-14th, 2018.
"Moral competence ...". Invited lecture and workshop at the academic opening conference "Public Ethics", Rosario University, and at the Departmernt of Communication, Santo Tomas University, Bogotá.

nowak
hemmerling 2014
lind 1985
Nowak, E., Schrader, D. & Zizek, B, eds., (2013). Educating competencies for democracy. Frankfurt: Peter Lang. Hemmerling, K. (2014). Morality behind bars. An intervention study on fostering moral competence of prisoners as a new approach to social rehabilitation. Frankfurt: Peter Lang.

Georg Lind, Hans A. Hartmann & R. Wakenhut, eds.: Moral Development and the Social Environment. Chicago: Precedent Publ.
Republication by Transaction
, 2010.
Also available as Google Books

Lind, G. (2002). Ist Moral lehrbar? Berlin: Logos. [Can morality be taught?]

© Copypright by Georg Lind. Last revision October 2017.

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Moralpsychologie, moralische Erziehung, Charakterbildung, Moral, Integrität, Werte, Verantwortung, Gerechtigkeit, Tugend, Verantwortung, Demokratieerziehung, Ethik, Frieden, Normen, Ideale, moralisches Urteil, moralische Entwicklung, politische Bildung, Gewaltprävention, Rehabilitation.

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