Moralisch-demokratische Kompetenz & Bildung

Die Fähigkeit, Konflikte auf der Grundlage gemeinsamer Moralprinzipien durch Denken und Diskussion zu lösen, statt durch Gewalt, Betrug und Macht.

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Wie misst man Moralkompetenz?
The Moral Competence Test (MCT),
formerly: Moral Judgment Test (MJT) or Moralisches Urteil Test
(MUT)

Wie fördert man Moralkompetenz?
Die Konstanzer Methode der Dilemma-Diskussion
(KMDD)®

Veröffentlichungen

Glossary

Wie evaluiert man Bildung?
Evaluation in Education / ITSE

Offenes, individualisiertes Lernen

Lehrerbildung

EPQ

Associations & Conferences
   AME
   MDE-SIG

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Zitate:

Sokrates

Dewey

Hartshorne

joubert

Kohlberg

Sen

franklin

Flyer

KMDD-Workshop-Seminare*

Einladung

Symposia, Kolloquia, Vorträge

blue Aug. 1 - 5, 2016, Konstanz (Registration starts in September)

Frühere Workshops:

blue July 28 - Aug. 1, 2015, Weingarten.

blue July 6 - 10, 2015, Guangzhou, China

blue July, 28 - Aug. 1, 2014, (English), Konstanz

Bitte so früh wie möglich anmelden, um alle Informationen zu erhalten.

blue Nov. 5 - 7, 2015, Annual Conference of the Association for Moral Education (AME), Santos, Brazil.

blue Aug. 4 - 5, 2016, 10th International Anniversary Symposium "Moral Competence: Speaking, Listening, and Democracy" (in preparation), Konstanz.

Frühere Veranstaltungen

blue July 31 - Aug. 1, 2015, 9th International Symposium "Moral Competence and Education - Early Childhood and Beyond", Weingarten, Germany. Programm! | Cultural Highlights

Vortrag "Wo ‘Moral’ draufsteht, ist meist keine drin – Die Validitätssünde", Moralforschertagung, 16.-17. 1. 2015, Mainz, Folien.

Presentation "Kohlberg's Dilemmas." AME conference, Pasadena, CA, USA, Nov. 6th, 2014. Slides

* Am ersten Tag ist meistens kostenloses Schnuppern möglich. Bitte anfragen!

Anerkennung: Die KMDD-Workshop-Seminare sind von folgenden Organisationen anerkannt:
1. Vom KMDD-Büro als Vorbereitung für das KMDD-Lehrer Zertifikat,
2. Vom Regierungspräsidium Freiburg als Fortbildung für Lehrer (mit Unfallschutz),
3. Als Schlüsselqualifikation für verschiedene Fachrichtungen an der Universität Konstanz.
4. als ein Workshop (16 AE Arbeitseinheiten) aus Modul II, zum Themenbereich II "Alternative Lehr- und Lernformen" des Baden-Württemberg-Zertifikats für Hochschuldidaktik.
5. von der Universität Poznan (Lehrstuhl Prof. Nowak) als Kurs in der Ethiklehrerausbildung (Alle Angaben ohne Gewähr).

nowak
lind_2015
moral education
Nowak, E., Schrader, D. & Zizek, B, eds., (2013). Educating competencies for democracy. Frankfurt: Peter Lang Dritte überarbeitete, erweitere Auflage, 2015. [Morality can be taught. How one can foster moral-democratic competence and, therwith, reduce violence, deceit, and power.]

Lind, G., Hartmann, H.a., & Wakenhut, R., eds., (2010). Moral judgment and social education. Transaction.

Lind, G. (2002). Ist Moral lehrbar? Berlin: Logos. [Can morality be taught?]

Hochschuldidaktik / Lehrerbildung / Kollegiale Supervision / Offener Unterricht / Demokratische Gemeinschafts-Schule

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